Iedere dag gym op school: een groot succes

Bijna de helft van de Nederlandse kinderen beweegt te weinig, zo bleek vorig jaar uit onderzoek van het Centraal Bureau voor de Statistiek. De oplossing? Meer sport op school. De Kardinaal Alfrinkschool in Emmen doet het en geeft sinds dit schooljaar dagelijks gymlessen.

Het is een pilot van 2 jaar, waarin de 310 leerlingen van deze basisschool iedere dag 30 minuten gymles krijgen van een vakdocent. De meeste kinderen zijn in ieder geval enthousiast: "Ik kan me daarna veel beter concentreren. Dat verschil merk ik wel", vertelt Ruud Wacker (11) aan het Dagblad van het Noorden.


Directeur Ilonka Waterloo gelooft dat meer bewegen vele voordelen heeft en ook de leerprestaties kan verbeteren. Ook vakleerkracht Sten Vos ondersteunt die gedachte: "Ze leren niet alleen samenwerken en met elkaar omgaan, maar ook voor zichzelf opkomen, delen en omgaan met verlies." Belangrijke factor daarbij is wel: herhaling. Net zoals met alle lesstof, is het ook belangrijk om sportoefeningen voldoende te blijven herhalen om te leren. 


De vakdocent is speciaal aangenomen voor de gymlessen en dat is een win-winsituatie. De docent wordt betaald van extra budget dat de overheid heeft vrijgemaakt om de werkdruk onder leerkrachten te verlagen. De gymlessen zorgen ervoor dat docenten overdag een pauze hebben, of tijd hebben om de lessen van de rest van de dag voor te bereiden. Bovendien merken de docenten ook dat de leerlingen na de gymles rustiger zijn: "Gym is voor hen echt een uitlaatklep. Als ze straks terugkomen is hun rugzakje met energie weer een stuk leger", aldus één van de leerkrachten.


Bovendien is er ook goed nagedacht over wie wanneer gymles krijgt. Hoe jonger de leerlingen, hoe later op de dag. "We hebben ervaren dat pubers ’s ochtends het meeste moeite hebben met opstarten, terwijl de jongere kinderen later op de dag al zo lang geconcentreerd hebben gewerkt, dat bewegen dan juist goed doet", besluit Waterloo.

Terug
Andere content