Perché coinvolgere attivamente i genitori è più utile che trattarli come un problema

Le mamme e i papà sono concepiti nella mente come un problema da gestire, ma, si sa, il concetto stesso di “affrontare” qualcosa evoca sentimenti di negatività, sospetto e persino terrore. E se decidessi di smettere di “affrontare” i genitori e di iniziare a coinvolgerli in maniera diretta?

Ogni allenatore ha il proprio metodo per provare a creare una relazione con i genitori: alcuni

iniziano ogni stagione con una riunione dei genitori, per spiegare politiche, aspettative e obiettivi dell’anno; altri lo fanno per iscritto, compilando manuali che riassumano la propria filosofia di coaching

Lo scopo di ogni singolo elemento è quello di comunicare quante più informazioni possibile in modo da non dover affrontare i genitori una volta iniziata la stagione. Il punto, però, probabilmente, è proprio questo: le mamme e i papà sono concepiti nella mente come un problema da gestire. In effetti,  il concetto stesso di affrontare qualcosa evoca sentimenti di negatività, sospetto e persino terrore. Di solito gestiamo cose spiacevoli. Ci occupiamo di problemi. Ci occupiamo di persone difficili. Con tutte quelle connotazioni negative, si può dire con certezza, nessuno guarda mai avanti per avere a che fare con qualsiasi cosa.

Questo probabilmente descrive come la maggior parte degli allenatori si avvicina alla relazione con i genitori. Radicati nella paura del conflitto e dello scontro, negoziano le interazioni dei genitori in punta di piedi, attraverso un campo minato, sperando di trascorrere il minor tempo possibile e cercando disperatamente di evitare un'esplosione. Siamo sicuri che non entrerei mai in campo con i tuoi ragazzi pensando: "Oggi devo affrontare di nuovo questi giocatori". Piuttosto, ti sforzi di apprezzare, amare e incoraggiare i calciatori ogni giorno. E se ti avvicinassi ai genitori allo stesso modo?

E se decidessimo di smettere di affrontare i genitori e di iniziare a coinvolgerli in maniera diretta?

Quello che stiamo per dirti potrebbe sembrarti un approccio sconvolgente: dovresti provare a trascorrere meno tempo a parlare di chi giocherà titolare e spenderne un po’ di più a coinvolgere direttamente i genitori nella definizione della cultura di squadra e a chiedere loro cosa pensano. Come vorrebbero, le mamme e i papà, che fosse l’esperienza di squadra dei loro figli? Comincia col somministrare loro una sorta di piccolo questionario, in cui ti soffermi su questi punti:


  • Scrivi almeno un obiettivo ragionevole e misurabile che hai per tuo figlio in questa stagione.
  • Scrivi almeno un obiettivo ragionevole e misurabile che hai per la nostra squadra in questa stagione.


Questo esercizio è utile perché, spesso, i conflitti allenatori, giocatori e genitori si trovano a vivere sono legati ad aspettative non realistiche. Facendo queste domande ai genitori, puoi “disarmarli” prima ancora dell’inizio della stagione. Ovviamente, perché questo piccolo test abbia effetto, gli obiettivi devono necessariamente essere misurabili e correlati alle prestazioni: non è possibile misurare il duro lavoro, la felicità o andare d'accordo con gli altri. Per questo, le mamme e i papà dovranno essere spinti a parlare di qualcosa di concreto, come per esempio “vincere più partite di quelle che perdiamo”, “la qualificazione per il torneo statale”.


Dopo aver fatto esplicitare gli obiettivi, puoi porre la domanda più importante, quella che nessuno mai si chiede: cosa vuoi, se non puoi avere ciò che desideri?

Questa domanda porterà i genitori a riflettere su un aspetto molto significativo. In sostanza, chiedi loro di considerare ciò che renderà preziosa l'esperienza calcistica dei loro figli, anche se la squadra non dovesse riuscire a raggiungere i loro obiettivi. Cosa renderà significativa la scuola calcio indipendentemente dal risultato?


Infine, chiedi ai genitori che esperienza si aspettano di vivere loro stessi, in prima persona. Pochi, tra loro, saranno disposti a condividere la loro risposta a questa domanda di fronte agli altri, quindi potresti chiedere di inviare le loro aspettative via mail o di scriverle su un foglio anonimo. Ti sorprenderà scoprire che molti genitori desiderano un'esperienza simile a quella dei giocatori. Vogliono divertirsi. Vogliono “appartenere”. Vogliono trovarsi in un ambiente positivo.


Infine, chiedi loro come poter creare questo tipo di ambiente. Proprio come incoraggi i tuoi giocatori a trovare modi per creare un'esperienza positiva e significativa per i loro compagni di squadra, cerca di fare lo stesso per i loro genitori. Se riesci ad essere fedele ai loro suggerimenti, senza dubbio la vostra esperienza sarà davvero speciale!

Indietro
  • #genitori
Altri contenuti